ÖSS Sonuçları, Eğitim Sisteminde Yaşanan İflasın Kanıtıdır!

Sınava giren 1 milyon 615 bin adayın sadece yüzde 12’si dört yıllık bir yüksek öğrenim kurumuna yerleştirilebilecek. Bu noktadan bakıldığında, öğrencilerin son derece zor koşullarda hazırlandıkları, tüm geleceklerini bağladıkları ÖSS sınavının başarıdan çok başarısızlıklar ürettiği açıktır.
En temel insan hakkı olan eğitim hakkının piyasanın acımasız rekabet koşullarına terk edilerek giderek kamusal bir nitelik taşımaktan uzaklaştırılmasının Türkiye’deki en somut kanıtı olan ÖSS, bu yıl da kimileri için yapılmadan kazanılmış, kimileri için ise baştan kaybedilmiş bir sınav olmuştur.

Geçtiğimiz yıllarda olduğu gibi bu yıl da ÖSS’de sınava giren adayların 47 bini sıfır puan (0) almıştır. Geçtiğimiz yıl 27 bin 864 aday sıfır puan alırken bu yıl rakamın yirmi bin artmış olması dikkat çekicidir. Öyle görünmektedir ki, umutlarını ve geleceklerini bu yıl da ÖSS’ye bağlayan yüz binlerce gencimiz eğitim sistemimizdeki eşitsizliğin ve adaletsizliğin 2007 yılındaki yeni kurbanları olmuştur.

Yoksulluğun ve eşitsizliğin zirveye ulaştığı, işsizliğin, özellikle genç işsizlerin çığ gibi büyüdüğü günümüzde, bu kadar sorunun içinde yapılan üniversite sınavının adaletli olduğunu söylemek mümkün değildir. Üniversiteye giriş sınavı sonuçlarının açıklanmasıyla her yıl, Türkiye’nin belli illeri ve okulları şampiyon ilan edilmektedir. Son yıllarda özel okulların belirgin bir başarı göstermesi, AKP hükümetinin kamu okullarına üvey evlat gibi görmesinin sonucudur. Bu durum, özel ve kamu okullarında okuyan öğrencilerin “sınav maratonu”nda eşit şartlarda mücadele etmediğini göstermektedir.

Eğitim sisteminin yarattığı eşitsizlikler sonucu avantajlı durumda bulunan elit bir öğrenci kesimi ile, sorunlarla, sıkıntılarla dolu bir eğitim sürecinden gelen, yoksullukla boğuşan gençlerin yapılacak bir sınavda eşit şartlarda “yarıştığı” söylenemez. Bu nedenle 2007 Öğrenci Seçme Sınavı, tıpkı önceki sınavlarda olduğu gibi Türkiye’nin eğitim sistemindeki derin eşitsizlikleri bir ayna gibi yansıtmış, kaybeden yine yüz binlerce gencimiz ve eğitim sistemi olmuştur.

Seçim sürecinde “Mazot 1 YTL olacak” vaadinden sonra en çok “ÖSS’nin kaldırılması” gündeme oturmuştur. Neredeyse tüm siyasi partilerin seçim bildirgelerinde yer alan ÖSS sorunu, her yönüyle sınavlara endeksli eğitim sisteminin ve ülkenin ekonomik-sosyal sorunlarından bağımsızmış gibi ele alınmakta ve değerlendirilmektedir.

ÖSS sorunu, tıpkı benzer sorunlar gibi bir sistem sorunudur. Bu nedenle ÖSS’nin kaldırılması, başka bir eğitim modelinin uygulaması ile mümkündür. Her yönüyle piyasa mekanizmasını ve özelleştirmeleri savunan siyasi partilerin, uygulayacakları eğitim modeli hakkında hiçbir görüş ortaya koymadan, ÖSS’yi kaldıracaklarını iddia etmeleri, yapılan işin “oy kapmaya” yönelik, kuru bir propagandadan başka bir şey olmadığını göstermektedir.

İlköğretimden başlayarak üniversiteye kadar, sürekli olarak yapılan sınavlara endekslenmiş bir eğitim sisteminin nitelikli olması nasıl mümkün değildir. Eğitim sistemimiz çocuklarımızı eğitmemekte, sadece yapılacak olan sınavlara hazırlamaktadır. Dolayısıyla öncelikli olarak yapılması gereken, öncelikle öğrencilerimizi sınav cenderesinden kurtarmaktır. İlköğretimden itibaren üniversiteye kadar yapılan sınavlarda çocuklarımız ve gençlerimiz resmen yarıştırılmakta, birbirleriyle rekabet etmeleri istenmektedir. Kapitalizmin dayattığı “piyasacı eğitim” anlayışının tipik bir örneği olan bu anlayış derhal terk edilmeli, öğrencileri birbiri ile rekabet eden değil, onları geliştiren, çok yönlü bilgi ve beceri kazandırıcı, nitelikli bir eğitim anlayışı benimsenmelidir.

Kaynak:egitimsen.org.tr

Düzenleyen: egitimneferi, :: 04/08/2007 02:40